تابع بوابة العرب على تويتر 

يمنع منعاً باتاً نشر الكراكات أو روابط لها أو نشرالسيريال نمبر ومفاتيح فك البرامج الغير مجانية وروابط الافلام




سكربتات وتصاميم لأصحاب المواقع والمؤسسات والشركات وخصم خاص لاعضاء شبكة بوابة العرب

     
عادل محمد عايش الأسطل   اضغط هنــــا   اضغط هنـــا   لا يوجد


العودة   منتديات بوابة العرب > منتديات الأسرة والمجتمع > منتدى الطفل

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 04-05-2004, 04:24 PM
امة الرحمن امة الرحمن غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Feb 2003
المشاركات: 2,047
افتراضي تعليم الرياضيات للاطفال




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ان نجاح العمليه التعليميه يتوقف على اشتراك اكبر عدد ممكن من ادوات التعلم والمعرفه , فالعمليه التي تشترك فيها حواس الانسان وعقله , تكون بلا شك فعاليه في تنمية قدرات المتعلم وفي اثارة رغبته في التعلم. وما الاساليب الحديثه في التعلم سوى محاولات لايجاد خير الطرق لتنمية هذه المواد . والوسائل التعليميه هي جزء من هذه الاساليب لانها تشترك في عملية التعلم كل ما خلقه الله تعالى في الانسان من ادوات للمعرفه , وخير الوسائل هو ما كان منطلقا من واقع البيئه للانسان المتعلم .

دور الوسائل في عملية التعلم:

تلعب الوسائل دورا كبيرا في :

تسهيل وصول المعرفه الى ذهن المتعلم.

اثارة الرغبه ومساعدة المتعلم على فهمها وحفظها.

اغناء المتعالم بخبرات واقعيه.

انواع الوسائل التعليميه:

وسائل الرياضيات متنوعه وموزعه ما بين بسيطه وصعبه ونذكر منها:

وسائل من البيئه:

الوسائل البسيطه المتوفره في بيئة الطفل والتي اعتاد عليها وعلى مشاهدتها واللعب بها وهي من خير وافضل الوسائل للقيام بالنشاطات التي تقود الى اكتشاف مفهوم المجموعات والعلاقات بينها وغيره من المفاهيم الرياضيه فالحصى والقطع الخشبيه والصدف والخرز والازرار والارزهار واروراق الشجر واقلام التلوين والكتب المصوره والنقود والحصى ..... فجميع هذه الوسائل وغيرها تشكل منطلقا لنشاطات متعدده حول عمليات التصنيف والمزاوجه والعدد وتقود الطفل الى ادارك العلاقات : اكبر- اصغر-اقل-اكثر ............

وحينما يرغب المعلم في مساعدة الاطفال على اكتساب مفهوم رياض الاطفال يضع بين ايديهم وسائل مختاره من البيئه فيتركهم فترة من الزمن يلعبون بها ويصنفونها او يرتوبونها حسب رايهم من خلال ايحاءات المعلم ويتوجه الطلاب نحو الهدف الرئسي للنشاط.

اللوحات الوبريه :
تعتبر هذه اللوحات من انجح الوسائل التعليميه وذلك يعود الى رخص ثمنها وسهولة اعدادها ولامكانية استخدامها لمختلف المواد المدرسيه ولامكانية استخدامها من قبل المعلم والمتعلم .
تستعمل اللوحه الوبريه لعرض موضوع معين على الفصل كلوح الطشور الا انها تتميز عنه في ان موادها تجهز مسبقا قبل الدرس وهي قالبه للحركه على سطح اللوحه بسهوله كالصور والبطاقات والرسومات.......>>
في مجال تعليم الرياضيات تستخدم اللوحه في موضوعات العد والتصنيف من خلال لصق مجموعات من الصور للحيوانات او الفاكهه او الخضار اوالاشكال الهندسيه......>>

مفاهيم التقاطع والاجتماع والعمليات الحسابيه :
نستعمل خيطان ملونه من الصوف لتمثيل المنحى المغلق الذي تحيط به المجموعات عادة وهذا يسهل عمليات التقاطع والاجتماع والتصنيف وبواسطة الدبابيس نستطيع ان نرسم الاشكال الهندسيه.

القطع المنطقيه :

انها مجموعه من القطع البلاستيكيه او الخشبيه تتمايز فيما بينها بصفات الشكل الهندسي واللون والسماكه والقياس وكل قطعه تمتاز بشكل يكون مربعا او مستطيلا او مثلثا او مستديرا ويكون اللون احمر او اصفر او اخضر وتكون السماكه سميكه او رقيقه ويكون القياس كبيرا او صغيرا.

التعامل مع القطع المنطقيه :

يصنف المعلم او الحادقه القطع المنطقيه بين ايادي الاطفال ويعطيهم الوقت الكافي ليلعبوا بها دون تدخل مباشر من المعلم ويسمى ذلك باللعب الحر فهم بذلك يبنوا بواسطتها الشكل اوالون او السماكه او القياس.
القطع المنطقيه واكتشاف بعض المفاهيم الرياضيه .
- التعرف الى صفات القطع:

- في البدء يتعرف الطفل الى صفات كل قطعه في المجموعه (مثلث احمر كبير-رقيق-) ثم يفرقها عن القطع الاخرى التي تشترك معها باكثر من صفه واثناء عملية التعلم يجب ان نبداء مع الطفل بصفه واحده .

- تصنيف القطع:

- بعد استيعاب الطفل للصفات ينتقل الى تصنيف القطع مجتمعه انطلاقا من صفات معينه مثلا نطلب منه ان يشكل مجموعة ذات اللون الاحمر او المجموعات المستديره

- بعد ان نطلب منه تشكيل مجموعه ذات الصفتين معا ننتقل لاستعمال الخيوط لتركيز مفهوم المجموعه.>>

- مفهوم الانتماء:

- مع التركيز على صفات القطع وتصنيفها في مجموعات بصفات معينه يدرك الطفل فكرة الانتماء الى المجموعه ( مجموعة الدوائر الصغيره )ونسال الطفل : اذا فعلنا هذا فهل يبقى اسم المجموعه مجموعة الدوائر الصغيره وماذا يصبح اسمها اذا ادخلنا المثلث فيها ؟

- المكعبات البلاستيكيه المتداخله :
- انها مكعبات تتداخل فيما بعضها بواسطة تجاويف صغيره بهدف القيام بنشاطات متنوعه فهي متعددة والاحجام تستخدم هذه المكعبات في المجالات الرياضيه التاليه :

- تعلم الاعداد بالشكلين الكمي والترتببي وتثبيت مفهوم المجموعات
- تعلم مفاهيم طويل/ -قصير /اقصر / اكثر/ اقل/..............- تعلم الالوان

الازرار:

وسيله بسيطه وتخدم اهداف رياضيه وهي عباره عن تصنيف الازرار المتشابهه لونا وحجما وشكلا وترتيب الازرار داخل كل مجموعه من الكبير للصغير وعد الازرار ومقارنة عددها ضمن المجوعات ثم عد الثقوب في كل زر.

الاشكال المجزأه (البازل )

تكون عادة على شكل صوره مؤلفه من عدة اجزاء تمثل موضوعات مختلفه ومن اهدافها انها تساعد الطفل على الملاحظه وذلك عن طريق مراقبة الطفل للصوره وتنمي قدرات الطفل على الذاكره.

المعجون

يستخدم في تنمية مفهوم بقاء الكميه وبناء الاشكال الهندسيه وتثبيت مفهوم الالوان وصنع الارقام ورسم المجموعات.



موضوعات النشاطات الرياضيه:

من الموضوعات التي يعالجها منهج الرياضيات في مرحلة رياض الاطفال

الالوان>>

الخطوط>>

الاشكال>>

الاحجام>>

التوجيه في المكان, بين تحت ,فوف .......>>

الكميه>>

المجموعات, المجموعه, رمز المجموعه, المجموعات المتكافئه, او الغير متكافئه .الاعداد>>.

منقول

تحياتى
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 04-05-2004, 05:30 PM
فارس الاسكندرانى فارس الاسكندرانى غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Apr 2004
الدولة: عروس البحر الأبيض المتوسط
المشاركات: 1,214
افتراضي

شكرا لك اختي الكريمه على هذا النقل الكريم
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 04-05-2004, 10:16 PM
الجناح المكسور الجناح المكسور غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Apr 2004
المشاركات: 2,068
افتراضي



وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الكريمه
امة الرحمن

بارك الله فيكم على هذه الوسائل المبسطه
وسريعة الفهم.

بارك الله في نقلكم المفيد
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 05-05-2004, 01:12 PM
امة الرحمن امة الرحمن غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Feb 2003
المشاركات: 2,047
افتراضي

العفو وشكرا لتواجدكم الكريم

تحياتى
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 06-05-2004, 10:55 AM
وديع وديع غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Apr 2002
المشاركات: 3,445
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
اختي الكريمة ( امة الرحمن ) حفظك الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكورة والله يعطيك العافية
اثابك الله الاجر ان شاء الله
تحياتي
أخوك في الله وديع ..... صديق الاطفال
__________________
وسام فخر ودافع لي لتطوير إمكاناتي للأفضل

رد مع اقتباس
  #6  
قديم 06-05-2004, 01:01 PM
حلم القمر حلم القمر غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: May 2003
المشاركات: 6,041
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

الرائعة امة الرحمن

دوماً لكِ الإختيار الهادف والمفيد من المواضيع

التي تقدميها لنا في منتدى الطفل ، فسلمت

أناملكِ التي تقدم لنا كل جديد مميز

بارك الله فيك وسددّ خطاكِ ::2::


[IMG]uploads/87630_303084099fdfe14f0f.gif[/IMG]
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 08-05-2004, 02:58 AM
امة الرحمن امة الرحمن غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Feb 2003
المشاركات: 2,047
افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الله ينفع امة الاسلام بما كتبنا وشكرا لمروركم

تحياتى
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 08-05-2004, 06:33 AM
ابن الوطن 2 ابن الوطن 2 غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: Jul 2003
المشاركات: 420
افتراضي

بارك الله فيك
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 08-05-2004, 09:35 PM
امة الرحمن امة الرحمن غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Feb 2003
المشاركات: 2,047
افتراضي

وفيكم شكرا لمرورك الكريم

تحياتى
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 11-05-2004, 06:48 PM
بندر السيف بندر السيف غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: May 2002
المشاركات: 6,151
افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا بأختنا / امة الرحمن
موضوع جميل ومبسط لتعليم الأطفال الرياضيات
جزاك الله خيرا" وأثباك على مانقلت للفائدة
عشتي وعساك على القوة

تحيااتي وتقديري
أخوك
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 11-05-2004, 08:06 PM
امة الرحمن امة الرحمن غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Feb 2003
المشاركات: 2,047
افتراضي

جزانا واياكم خير

وشكرا لمرورك الكريم

تحياتى
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 02:49 PM.


New Page 4

 
 المركز التعليمي منتديات الحوار تسجيل النطاقاتخدمات تصميم مواقع الإنترنت  إستضافة مواقع الإنترنت  الدعم الفني لإستضافة المواقع
  الإعــلان في بوابة العرب   الدردشة الصوتية والكتابية  مركـزنا الإعـلامي  مـن نـحــن  مقــرنـا  قسم إتفـاقيات الإستــخــدام
Copyright © 2000-2014 ArabsGate. All rights reserved
To report any abuse on this website please contact abuse@arabsgate.com